本网讯(通讯员 蔡紫馨张子旋 袁梦娇)为引导青年学生深刻领会习近平党建思想的丰富内涵与重大时代意义，夯实思想根基、筑牢理想信念，10月16日，人文学院、体育与大健康学院第二次党课学习活动在三教报告厅正式开讲。本次党课特邀马克思主义学院教师汪玲丽担任主讲，全体党课学员准时到场，认真参与本次理论学习。
课程伊始，汪玲丽紧扣本次授课主题，从习近平党建思想的提出背景展开系统讲解，逐层梳理马克思主义建党学说完整的发展脉络：学说最初由马克思、恩格斯创立，之后列宁在此基础上奠基，构建起新型马克思主义政党学说；在中国共产党百余年的奋斗历程中，一代代共产党人接续探索、不断推进，持续推动马克思主义建党学说实现中国化时代化。层层递进的讲解，帮助在场学员理清这一重要理论的源头与传承。授课过程中，老师选取多个典型现实案例，以中央八项规定、中华优秀传统文化“两创”作为切入点，具象化展示新时代党的建设守正创新、推陈出新的鲜明特质，让抽象理论变得通俗易懂。
在此基础上，汪玲丽进一步系统阐释习近平党建思想四大层面的重大意义。讲解政治意义时，老师结合国旗的深刻象征内涵、扫黑除恶专项斗争成果、抗洪救灾中的感人事例，清晰地点明该思想为新时代党的建设划定了正确的政治方向。同时特别提醒青年学员，要擦亮双眼，学会辨别“低级红”与“高级黑”，不断提升自身的政治判断力与政治辨别力。
除此之外，授课中汪玲丽重点剖析了其深厚的理论意义：习近平党建思想坚持守正创新、固本开新，极大丰富并发展了马克思主义建党学说，开辟出马克思主义建党学说中国化时代化的全新境界。它不仅是新时代管党治党重要的行动指南，也进一步完善了习近平新时代中国特色社会主义思想的科学理论体系。谈及实践意义，她结合“四大考验”“四种危险”展开分析，剖析典型反腐案例，对比“三拍干部”与“三味干部”的不同作风，还列举湖南蓝山县委书记邓群扎根基层为民办实事的真实事迹，号召青年学子坚决杜绝脱离群众的倾向，坚守实事求是原则，主动担当、积极作为。
最后，落脚于时代发展，课程解读该思想的时代意义。汪玲丽着重阐明了党的建设伟大工程在“四个伟大”之中的决定性作用。回望党史与新中国发展史，我们之所以能够一次次攻坚克难、不断夺取新胜利，根本原因就在于拥有坚强有力的领导核心与科学理论的指引。步入新时代、踏上新征程，面对改革道路上层出不穷的风险挑战，我们更要持之以恒推进党的建设新的伟大工程，为顺利实现“两个一百年”奋斗目标、推进中华民族伟大复兴伟业提供坚实保障。
本次党课逻辑严谨条理清晰，案例鲜活贴近现实，让全体参训学员对习近平党建思想形成了更加系统、全面且深刻的认识。参训学员课后纷纷表示，后续会持续主动加强理论学习，坚定理想信念，时刻以高标准约束自身言行，切实把本次党课的学习成效转化为日常行动，努力成长为可担当民族复兴大任的新时代青年。
