为切实筑牢校园安全防线，护航学生身心健康成长，确保元旦假期和谐稳定，人文学院于12月31日上午召开专项工作会议，就学生心理健康教育及元旦假期安全管理进行系统部署。学院团总支书记郭孟言、学校心理健康中心杨梅、潘杨璐以及全体辅导员出席会议。
心理健康教育中心杨梅老师结合当前学生心理动态与学期阶段性特点，对本学期末及下阶段心理健康教育工作提出三项重点部署：第一，强化预警预防，深化排查关怀，要求全体辅导员深入学生一线，主动关注学生，特别是重点关注学生的情绪状态与压力水平。完善“学校-学院-班级-宿舍”四级预警网络，确保心理危机预防与干预体系响应及时、运转有效。第二，丰富教育载体，营造积极氛围，提议辅导员在期末阶段组织开展形式多样的心理健康主题活动，如压力管理团体辅导，帮助学生科学应对学业与生活压力，提升心理调适能力。第三，加强协同联动，提升工作效能，强调心理中心与各辅导员、任课教师及家长的紧密沟通与协作，要求各方信息互通、力量互补，共同构建全员参与的心理育人格局，为学生提供全方位、全过程的心理支持。
随后，学院团总支书记郭孟言就元旦假期学生安全管理工作作出重点部署。会议强调，安全工作是学院一切工作的基石，必须常抓不懈、防患于未然。要求各班级辅导员强调安全教育，围绕交通安全、消防安全、财产安全、饮食安全、防范电信网络诈骗、冬季传染病预防等内容，对全体学生进行一次系统、生动的安全教育，切实提升学生安全防范意识和自我保护能力。精准掌握学生动态，严格执行学生离校、留校登记与请假报备制度，精准掌握每一位学生的假期去向、离返校时间及紧急联系方式，对留校学生加强关心与管理，明确住宿要求与安全责任。落实应急值守责任：严格执行假期领导带班和工作人员值班制度，确保通讯畅通。要求全体学工队伍保持应急状态，完善各类突发事件应急预案，确保一旦发生情况能够迅速响应、妥善处置。
会议最后强调，学生工作无小事，心理健康与生命安全是学生成长成才的根本保障。全院上下要进一步提高政治站位，牢固树立“以生为本”的理念，以高度的责任感和严谨务实的工作作风，将心理健康教育与假期安全管理的各项部署落实落细，共同营造安全、健康、祥和的校园环境，助力学生平安度过假期，以饱满的精神状态迎接新的一年。
