本网讯（通讯员 胡奕菲 陆海梅）为了提高新生对图书馆的认识和了解，培养学生的文化素养，塑造浓厚的学习氛围，为新生们的知识探索之旅铺设坚实的基石，人文学院于9月27日在五区报告厅举行入馆教育。本次入馆教育由王会玲主讲，本次活动特邀王会玲老师分两场主讲，人文学院24级汉语1-12班、24体教1-4班、24商英1-6班、24英语1-2班、24汉语实验班、24商英实验班学生参会，活动由人文学院2024级辅导员马璐瑶主持。
王会玲通过ppt图文并茂地介绍了图书馆大致布局、组织结构、楼层分布、开放时间、书籍借阅规则、借阅凭证使用方法、图书借还的注意事项等内容。图书馆为汉语言文学专业学生提供丰富资源和服务，包括纸质书、电子书和期刊，以及研讨间等空间资源。她指出利用图书馆的重要性，包括使用智慧阅读区、自助借还书等。图书馆还开展阅读推广活动和网络服务使用指导，帮助学生更好地学习。
王会玲强调了文明入馆的重要性。在图书馆入馆教育的重点环节中，她详尽地阐述了几项关键规定。她明确了本校师生员工需凭借有效的身份识别方可进入图书馆，并强调了衣着应得体大方，言行举止需彰显文明礼貌。她还特别指出了图书馆内普遍存在的占座问题，尤其是在考试前夕，这一现象尤为突出。她坚决表示，必须采取有效措施，杜绝此类情况再次发生，以确保每位读者都能享有公平、合理的阅读空间。她恳切地希望所有同学能够自觉遵守图书馆的各项规章制度，共同努力，争做文明、守纪的读者，共同营造一个和谐、有序的学习环境。
通过此次入馆教育，不仅让新生了解了图书馆的基本规定和特色服务，还深刻认识到了文明阅读的重要性。此次新生入馆教育活动的成功举办，不仅帮助新生快速融入大学生活，也为他们今后的学习和发展奠定了坚实的基础。未来，图书馆将不断优化馆藏资源，确保资源的丰富性、时效性和多样性，满足师生们日益增长的知识需求。同时，还将不断创新读者服务，推出更多贴心、便捷的服务举措，让每一位师生都能在图书馆找到属于自己的学习天地。
