本网讯（通讯员 徐娅妮）为进一步推进体育教育专业的专业建设和课程建设工作，9月25日下午1：00，在一教110教室体育系组织召开了2024版体育教育专业课程大纲撰写专题研讨会，体育系全体教师参加了此次会议，会议由体育系主任宋英主持。
体育教育专业教学部主任樊哙老师队对体育教育专业本科人才培养方案进行了解读，强调各老师在撰写课程大纲时应结合人才培养方案来写。他强调一是要严格按照师范类认证格式规范执行，大纲中课程性质概述与界定一定要清楚，根据课程情况挖掘和凝练；二是课程目标制定要与毕业要求指标相对应，教学内容、教学方法及考核标准要与课程目标相对应，研究支撑矩阵中高、中、低支撑；三是要有明确教学目标，能准确地体现教学计划中人才培养的要求。各门课程的教学大纲都要符合课程结构和教学计划的整体要求。
老师们就培养方案和教学大纲中的课程目标、课程设置、内容选择、学时学分、实践教学环节、开课学期设置、考核评价标准等方面进行了深入交流研讨。教师发言积极，言辞中肯，提出了很多具有建设性的意见和建议，为课程大纲的编写提供了思路。
通过此次研讨会，教师们不仅加深了对课程大纲编写的认识，也拓宽了教学思路和方法。大家纷纷表示，将把此次研讨会的成果运用到大纲编写中，努力提升教学质量和教学水平。
