本网讯 （通讯员 蔡巧云、 余姣、王思维、张雨萱、陈佳敏）为了弘扬中华优秀传统文化，打造趣味课堂，在中秋佳节前夕，人文学院教育系学子在儿童文学课堂上开展了精彩纷呈的项目式主题学习活动，亲身体验传统文化的魅力。
依托儿童文学课程内容，教育系学子在课堂上，通过观看中秋节习俗影片、畅谈中秋节来历、朗诵《月光下的中国》主题儿童诗歌、讲述《嫦娥奔月》儿童故事、表演《水调歌头.明月几时有》手势舞、精心制作中秋节书签、玩猜灯谜、套圈、你做我猜等传统游戏，趣味化、多形式地学习了课程知识，深入理解了中秋节文化知识，而且锤炼了教师讲、演、说、写、唱、跳等职业能力，课堂学习洋溢着童趣和欢声笑语。
通过此次活动，学生感受到中秋佳节的节日氛围和独特魅力，而且涵养了课堂文化，让课堂学习有文化的氛围，有生活的气息，有学生的感受和体验，实现潜移默化的育人效果。
学生心得体会
在儿童文学课上，我们以中秋这一传统节日为主题开展了优秀传统文化进课堂活动。在活动中，我们了解了中秋这一节日的来源和习俗，还玩了和中秋有关的游戏——投壶。同学们精心准备的《嫦娥奔月》情景剧，尤其是演绎后羿的同学让我印象十分深刻！这个中秋我们一起诗词歌舞同乐，给我留下了美好的回忆。
——23学前本1班 张雨萱
这个活动也我看到了班上每个同学的才华。有唱歌、跳舞、朗诵、玩游戏，无一不惊艳到我。同学们脸上着洋溢的笑脸，让我感受到节日的欢愉和是团结的力量。只有我们每个人都不是团结才能把这个活动办好。还有王老师的认真负责，为我们准备了游戏材料、道具、零食。让活动顺利进行。我最喜欢的一个节目就是写书签。因为这一组的同学们材料准备的十分的充分，我们可以写下中秋节的祝福和心愿。
——23学前本2班 王思维
中秋节主题活动是一次非常有意义的学习活动，通过这次活动，我深刻感受到了中华传统文化的魅力和班级集体的温暖。我们进行了一系列有趣的活动，如猜灯谜、你画我猜、手势舞表演、诗歌朗诵等。其中的你画我猜、故事演绎惹的大家哄堂大笑。这一刻，我感受到了班级集体的温暖和力量。我不仅学到了很多知识，也收获了许多快乐和难忘的瞬间。我相信，这次活动将会成为我大学生活中难忘的一页，也会激励我在今后的学习和生活中更加努力前行。
——郑嘉丽
