本网讯(通讯员 张觉晓)为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，全面落实立德树人根本任务，人文学院英语系于2025年11月26日围绕“立德树人”教风建设主题，组织开展了扎实深入的教研活动，旨在进一步强化师德师风建设，提升教育教学质量，营造风清气正、积极向上的育人氛围。
本次教研活动以学校文化建设月为契机，紧密结合英语学科特点与教学实际，从思想引领、制度规范、行为约束、典型示范等多个维度全面推进教风建设。活动伊始，英语系组织全体教师深入学习“一训四风”，引导教师将价值理念内化于心、外化于行，筑牢立德树人的思想根基。
在教风建设专项活动中，英语系组织开展教学规范检查，全面激发教师“立德树人、教书育人”的责任感与使命感。通过这些举措，教师们进一步明确了课堂教学的基本规范与职业道德要求，增强了课堂管理的主动性与规范性。为进一步强化警示教育作用，活动中还通报了部分反面典型案例，如个别教师在课堂中散布不实言论、课堂纪律松散、教学准备不充分等问题。全体教师应以案为鉴，深刻反思，严守课堂纪律，规范教学行为，坚决杜绝类似现象发生，共同维护良好的教学秩序和育人环境。
在教师行动建议环节，英语系特别强调将“课程思政”融入外语教学全过程，鼓励教师深入挖掘英语课程中蕴含的思政元素，将社会主义核心价值观自然融入语言教学，实现知识传授与价值引领的有机统一。为强化师德约束与行为规范，人文学院英语系组织全体教师签署了《教师课堂行为规范承诺书》，公开接受学生、同事和教学督导的三方评价，教师们郑重承诺：课前十分钟做好充分准备，携带“六带”教学资料，开展月度教学行为自检，持续优化教学内容与方法，提升课堂教学实效。坚守课堂管理责任，平等对待每一位学生，在教育教学中传递正能量，争做“四有”好老师。
此次“立德树人”教风建设主题教研活动的深入开展，提升了英语系教师的思想政治素质和职业道德水平，大家纷纷表示，将以此次活动为契机，把立德树人作为终身课题，以高尚师德感染学生，以扎实学识引领学生，努力培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
立德树人，使命在肩；师德师风，久久为功。人文学院英语系将继续以高度的责任感和使命感，持续推进教风建设常态化、制度化，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献智慧与力量。
