汉派木刻进校园,镌刻文脉焕新生——武汉工程科技学院新视域文化产业学院成功举办“江夏非遗进课堂”主题讲座

文章来源: 人文学院 更新时间: 2026-04-28 10:48

  为进一步推动非物质文化遗产融入高等教育,深入挖掘地方传统文化的育人价值,筑牢青年学生的文化自信根基,4月24日下午,由武汉工程科技学院新视域文化产业学院、人文学院共同主办,人文学院中文系承办的“江夏非遗进课堂”主题讲座,在学校1-106教室顺利举办。活动特邀江夏汉派木刻非遗传承人朱明、石琴两位老师走进校园,以木刻为载体,以匠心为纽带,为学子们呈现了一场有温度、有深度、有力量的非遗文化盛宴。讲座注重以学促行、以行践知,引导学生在亲身参与和体验中提升文化理解力与实践能力。人文学院副院长吴海燕出席活动,汉语言文学专业师生代表共同参加。讲座由中文系毕耕教授主持。

开篇引航,邂逅非遗之美

  讲座正式开始,人文学院毕耕老师开场致辞。

  毕耕老师立足本土文化传承视角,阐述了非遗进校园的重要意义。他表示,汉派木刻是江夏地域文化的宝贵财富,是鲜活的民间艺术瑰宝。推动非遗走进课堂、走近青年,既是对传统文化的保护与延续,更是引导当代青年感知匠心、涵养情怀、增强文化认同的重要途径。同时勉励在场同学认真聆听、静心感悟,在传统艺术中沉淀自我,主动成为非遗文化的倾听者、学习者与传播者。

匠心授课,溯源木刻传承

  随后,非遗传承人朱明老师登台分享。

  从汉派木刻的历史溯源、发展演变,到传统木刻的技艺手法、创作逻辑;从非遗技艺的当代坚守,到传统文化的创新表达,朱明老师层层递进、娓娓道来。结合经典木刻作品与创作实例,细致拆解木刻艺术的独特韵味,清晰阐释传统技艺的传承价值与时代使命。让同学们跳出书本,直观认识江夏木刻、了解木刻技法,近距离感受指尖技艺里沉淀的文化底蕴。

以艺叙心,坚守初心前行

  紧随其后,石琴老师以自身经历为线索,带来温情满满的分享。

  她深情讲述自己初遇木刻、结缘木刻、深耕木刻的漫长历程,坦诚诉说学艺路上的枯燥打磨、现实困境与不为人知的艰难。在快节奏的当下,她抵住浮躁、甘于平淡,以热爱为底色,以坚守为信念,数十年深耕木刻创作与推广。质朴的语言、真切的故事,生动诠释了“择一事,终一生”的匠人精神,深深打动在场每一位学子。

青春互动,共探时代新解

  讲座现场氛围热烈浓厚,互动提问环节尤为精彩。

  同学们带着思考踊跃举手,立足青年视角提出诸多现实问题:传统木刻如何融入日常生活、贴近当代审美?新时代背景下,该怎样借助数字化、AI现代化手段,为非遗传承赋能续航?

  面对同学们的困惑与思考,两位老师耐心作答、细致引导。既解答技艺融合、文创转化的实践方向,也肯定科技赋能非遗的发展趋势,鼓励青年打破固有认知,用新思路、新方式守护传统,让古老非遗走出小众、走向大众、走进生活。一问一答之间,传统艺术与青年思维双向碰撞,为非遗创新发展注入全新思考。

青年结言,科技赋能新生

  讲座尾声,刘婕同学以AI赋能木刻传承与创新为主题作总结发言。

  她立足专业视野,结合数字化发展趋势,分享青年视角下非遗活化的新思路。提出以智能技术记录传统技艺、以数字载体传播木刻文化、以创新设计赋予非遗全新活力,完美衔接“传统坚守”与“现代创新”,为整场讲座画上饱满而深刻的句号。

课后深研,共话长远传承

  讲座圆满结束,同学们有序离场。

  人群散去之后,人文学院黎卓诗老师和同学们留场,与朱明、石琴两位非遗传承人展开深度交流。围绕汉派木刻的课堂融合、技艺普及、校园实践、长期合作等方向,互相交流经验、交换想法,共同探讨非遗常态化进校园的可行路径,为后续我院非遗课程建设、文化活动开展筑牢基础。

步履不停,让非遗生生不息

  一场讲座,一次浸润,一程成长。

  本次江夏非遗木刻专题讲座,让全体同学学有所悟、观有所感、获有所得。不仅近距离领略汉派木刻的艺术魅力,读懂匠人坚守的重量,更清晰认识到传统文化传承的时代责任。

  传统不老,匠心永存;

  青春有为,传承不止。

  未来,武汉工程科技学院新视域文化产业学院将持续深耕地方非遗文化建设,常态化开展非遗进课堂、非遗进校园系列活动,以文化人、以艺育人,引导广大青年学子心怀敬畏、手握热爱,以青春之力守护本土文脉,让非遗文化在新时代源远流长、焕彩新生。

Produced By CMS 网站群内容管理系统 publishdate:2026/04/28 11:17:27