本网讯(通讯员 华蜜 农永艳)为夯实师范生教学基本功，严把实习准入质量关，近期人文学院教育系组织开展了2023级小学教育专业、学前教育专业师范生教学技能达标考核，2023级全体小学教育与学前教育专业师范生参加此次考核。
本次考核按照师范类专业认证标准要求，以“以考促练、以练强能”为宗旨，严格按照《2023级小学教育专业师范生技能达标考核方案》与《2023级学前教育专业师范生技能达标考核方案》执行。考核内容均为校外实习准入必考项目，考核成绩记入个性化培养课程档案，考核数据将反向优化课程设置，贯通人才培养全链条。
小学教育专业考核项目为普通话、三笔字、简笔画、模拟授课以及课件制作；学前教育专业考核项目为幼儿故事讲述、儿歌弹唱、幼儿舞蹈创编表演、三笔字、简笔画以及学前模拟教学。
人文学院教育系高度重视师范生技能培养工作。本次考核是教育系构建“课程实训—技能统考—实习顶岗—园校反馈”人才培养闭环的重要环节。后续，教育系将根据考核中暴露的薄弱项，针对性调整相关课程实训课时，增加课堂实操训练与阶段性模拟测评。实习结束后还将收集合作园校反馈意见，持续优化考核内容与评分标准，不断提升师范生培养质量，为社会输送更多高素质基础教育师资。
