(通讯员 徐娅妮)为精准对接大健康产业发展需求，优化体育康养专业人才培养体系，夯实专业建设根基、提升学科建设质量、强化产教融合育人实效，2026年8月24日 14：00-16：30，武汉工程科技学院新活力体育产业学院组织召开体育康养专业建设线上专题研讨会。会议特邀三位省内外行业知名专家线上莅临指导，分别为安阳师范学院、河南大学双聘硕士生导师卢红梅教授，湖北大学曾吉教授，武汉轻工大学石艳莉教授。校内人文学院、体育与大健康学院院长吴亚林，学院副院长郭生鼎及体育与大健康学院全体教职工参会，本次研讨会由郭生鼎副院长主持。
会议伊始，郭生鼎副院长对三位校外专家的倾情指导表示热烈欢迎与衷心感谢，并简要介绍了学校体育康养专业的办学基础、人才培养定位、课程体系搭建、师资队伍建设及现阶段发展瓶颈。当前学院正聚焦专业特色塑造、实践教学优化、就业赛道拓宽等核心工作发力，亟需行业专家精准把脉、建言献策，助力专业高质量、特色化发展。随后，全体参会教职工围绕专业课程优化、实训基地建设、学生能力培养、校企合作落地等核心问题与专家展开线上交流研讨。
研讨环节中，三位专家结合自身深耕领域与行业前沿经验，立足体育康养专业建设痛点与发展重点，提出了针对性、专业性、实操性极强的指导意见，为专业建设厘清思路、指明方向。
卢红梅教授指出，体育康养专业核心在于“体医融合、康养结合”，要立足大众健康需求与老年康养市场痛点，优化核心课程体系，重点夯实体育保健、运动康复、慢病运动干预、老年康养实操等核心教学内容。同时，她强调要强化实践教学落地，将颈椎康复、运动扭伤处置、日常急救科普等实用康养技能融入课堂教学与实训环节，打造“理论+实操+科普”的特色育人模式。此外，需依托学科平台积极开展康养科普、社区康养服务等社会实践活动，提升学生实操能力与社会服务能力，凸显体育康养专业的民生服务特色。
曾吉教授表示，体育康养专业要锚定多元化人才培养目标，兼顾青少年体质健康干预、大众健身康养、特殊人群运动康复等多场景人才需求，打破单一养老康养的认知局限。在专业建设上，要严格对标高校专业建设评估规范，规范人才培养方案、课程大纲、实训体系等教学文件建设；聚焦学生核心素养培育，将体育精神、健康理念、科学训练思维融入育人全过程，依托各类体育康养赛事、体质监测实践、运动队服务等平台，锤炼学生专业技能。同时，要深化体教融合，推动专业建设与地方公共健康服务、校园健康育人工作深度结合，拓宽学生实习就业渠道，提升专业适配性与行业认可度。
石艳莉教授强调，体育康养专业要找准与传统康复治疗、护理学专业的差异化定位，突出“体育赋能康养”的核心特色，构建“运动康复+健康管理+养老照护”的复合型课程体系，规避专业同质化发展问题。在教学层面，要强化临床实操标准化建设，对标临床康复行业规范，优化实训课程模块，完善实训考核标准，着重培养学生精准化康复评估、个性化运动康养方案制定的核心能力。同时，要深化产教融合、校企协同育人，主动对接康养机构、康复医院、健康管理企业等行业资源，共建实训基地、共研教学课程、共育专业人才，实现人才培养与行业岗位需求精准适配，助力学生高质量就业。
研讨交流尾声，吴亚林院长作总结发言。他对三位专家精准、细致、专业的指导表示再次感谢，并表示本次研讨会内容充实、针对性强，有效解答了学院体育康养专业建设过程中的诸多困惑。他指出，学院将认真梳理、吸纳落实各位专家的宝贵意见，结合学校办学特色、区域康养产业发展需求，进一步修订完善人才培养方案，优化课程体系与实践教学体系，强化师资队伍建设、深化产教融合育人，着力打造特色鲜明、质量过硬、适配市场的体育康养专业，持续提升专业办学水平与人才培养质量，为区域大健康产业发展输送高素质复合型体育康养人才。
此次线上研讨会的成功召开，为学院体育康养专业建设搭建了高水平交流平台，明晰了专业建设短板与未来发展方向，为专业提质增效、特色发展筑牢了坚实基础。下一步，体育与大健康学院将以此次研讨会为契机，深耕体医融合、康养赋能的育人赛道，持续精进专业建设、创新育人模式、强化内涵发展，全力推动体育康养专业高质量发展。
